Archives de catégorie : Mandela2

[Sciences] Comment allumer une ampoule sans toucher la pile ?

Aujourd’hui, nous poursuivons notre travail sur l’électricité. Précédemment, nous avons vu comment allumer une ampoule avec une pile: Ce matin, nous avons essayé de répondre à la question: Comment allumer une ampoule sans toucher la pile (générateur) ? Pour cela, … Continuer la lecture

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[EPS] Natation

Lors de la séance effectuée cette semaine, nous avons pris le temps de réaliser des photos afin d’illustrer le contenu des séances de natation. Lors de cette séance nous avons travaillé spécifiquement: Toutes ces compétences sont en lien avec les … Continuer la lecture

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[Littérature] L’expédition

Ce matin, lors de notre séance de natation, Zakaria a accepté de « lâcher » prise pour oser explorer des espaces profonds jusqu’alors inconnu de lui malgré nos efforts répétés depuis le début du cycle. Ce lâcher prise de Zakaria pour aller … Continuer la lecture

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[Texte libre] Ma séance piscine par Zakaria

AUJOURD’HUI, J’AI ÉTÉ À LA PISCINE. J’AI FAIT LE JEU DES PINGOUINS SUR LA BANQUISE. IL FAUT PASSER LA TÊTE SOUS L’EAU POUR METTRE LA TÊTE DANS LE TROU SUR LA BANQUISE. J’AI AUSSI FAIT LE JEU AVEC LE KAYAK. IL … Continuer la lecture

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[Littérature] La robe rouge de Nonna

Ce matin, nous avons lu l’album « la robe rouge de Nonna » écrit par Michel Piquemal qui est l’auteur de « la voix d’or d’Afrique » qui relatait l’histoire de Salif Keita. « La robe rouge de Nonna » parle de l’histoire du fascisme en … Continuer la lecture

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[EPS] Basket

Cette période, les classes Mandela 1 et 2 profitent de l’accès à la salle Omnisports du gymnase pour s’initier au basket ! Voici quelques photos de la première séance : Les classes Mandela 1 et 2

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[Inclusion] Diffusion du journal n°61

Cette semaine, c’était donc la parution de notre journal. Comme souvent, nous n’avons pas hésité à diffuser largement afin de mettre en avant le travail des élèves et le « Tous capables » au coeur de notre projet inclusif. Nous avons donc … Continuer la lecture

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[Littérature] La voix d’or de l’Afrique

Ce matin en classe nous avons lu l’album « La voix d’or de l’Afrique » qui relate l’histoire de Salif Keita, chanteur malien mondialement connu. Son histoire personnelle n’est pas banale. Salif Keita est né avec une malformation génétique qui l’a rendu … Continuer la lecture

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[Arts visuels] Les portraits la suite

En cette fin de journée, nous avons finalisé les portraits débutés en septembre.

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[Littérature] Le guerrier massaï

Ce matin en classe, nous avons lu « Le guerrier massaï » de Laurent Pinabel. « Un jeune garçon, bercé par les nombreux récits de voyage son père, mène une vie tranquille au bord de la mer. Dans le vestibule de sa maison … Continuer la lecture

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