[Maths] Réponse au problème « Course coopérative »

Bonjour à tous, vous trouverez ci-dessous nos réponses au problème de la course coopérative.

Merci à Lola pour la qualité et le soin de son travail de recopie de cette résolution

La classe Mandela 2

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[EPS] Dernière séance de natation de l’année

Aujourd’hui, c’était la dernière séance de natation.

Félicitations à Manon et Samet qui ont validé le diplôme du « savoir nager » dont vous trouverez ci-dessous les vidéos. Bravo à Zakaria qui a fait des progrès très importants au cours de ce cycle. Pour Ahmet-Emin, il s’en est fallu de peu pur valider le « savoir-nager ».

Test du « savoir-nager » de Samet

Test « savoir-nager » Manon

Jeux libres en fin de séance

La classe Mandela 2

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[Maths] Problème course coopérative

Jeudi 28 novembre 2024, nous avons fait la course coopérative pour les personnes qui souffrent de maladies génétiques. Nous avons soutenu l’association ELA qui aident les personnes victimes de ces maladies rares.

Nous avons ainsi fait deux courses de 20 minutes pour rapporter de l’argent pour cette association.

Chaque tour de 500 mètres rapportait 50 centimes d’euros.

Un bonus de 20 € est ajouté à chaque fois que l’on cumule 100 km.

Sur la course 1, les jeunes de l’IME ont réalisé 205 tours de 500 m

Sur la course 2, les jeunes de l’IME ont réalisé 255 tours de 500m.

Questions :

  1. Calculer le nombre de tours total réalisés par les jeunes de l’IME lors de cette journée
  2. Calculer l’argent récolté sans le bonus 
  3. Calculer le nombre de kilomètres réalisés par les jeunes de l’IME lors de cette journée
  4. Calculer le bonus 
  5. Calculer l’argent récolté au total avec le bonus

Bonne recherche mathématique 😉

La classe Mandela 2

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[Texte libre] Mon atelier cuisine par Nizar

Mon atelier cuisine

Depuis le début d’année, je suis en atelier cuisine à l’IME d’Hauteville.

Mon professeur d’atelier s’appelle monsieur ASTORI. Ça se passe bien.

J’ai appris à éplucher les légumes comme les pommes de terre.

J’ai appris à faire la plonge et à ranger la vaisselle.

Je sais mettre la table au restaurant.

Cet atelier ne me plait pas trop.

J’aimerais changer pour essayer l’atelier menuiserie.

C’est ce que j’ai demandé à madame Botton qui s’occupe des ateliers.

Nizar

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[EPS] Séance de natation

Bonjour,

Ci-dessous, des vidéos de la séance de natation de ce matin où Ethan a réussi le test de « savoir nager ». Bravo à lui !

Au programme, il y avait:

  • les entrées dans l’eau
  • des déplacements en immersion
  • les étoiles de mer

Il y a également eu des déplacements sur le ventre et sur le dos avec ou sans matériel qui n’ont pas été filmés.

Nous avons fini la séance avec des courses en mode régate 😉 Où l’on peut voir également Ethan en arrière plan en train de faire son test de « savoir nager » avec le collège de Poncin et le maître nageur sauveteur.

La classe Mandela 2

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[CFG] Présentation personnelle par Manon

Je m’appelle Manon Baraque. J’ai 15 ans.

Je suis scolarisée à l’ime dinamo d’Hauteville depuis 2021.

Je suis interne sur le groupe D1. Mes éducateurs s’appellent Lolita, Nathanaël et Anouck.

Je suis dans la classe Mandela 2 avec monsieur Lançon. J’aime bien faire des exercices de lecture et de mathématiques. J’ai beaucoup progressé depuis 3 ans. J’ai beaucoup grandi. Je suis plus mature et autonome dans mon travail. Je suis fière de mes progrès.

Je suis en atelier SHL avec madame Thibert. Je fais du ménage dans les bureaux, la salle du personnel, les vestiaires, les chambres de l’internat.

Dans la vie, j’aime bien l’équitation. J’en fais pendant mes vacances. Ça me calme. J’aime bien galoper même si parfois ça me fait peur. Je vais à la grange des Balmettes à Ambérieu en Bugey. Mon cheval préféré s’appelle Grisette. C’est une jument blanche et grise.

J’aime bien écouter Soprano ou Kendji Girac.

J’adore colorier des mandalas et ranger ma chambre. J’aime quand ma chambre est propre et qu’elle sent bon.

Je joue aussi à animal crossing. C’est jeu sur la switch.  

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[EPS] Séance natation par Zakaria

AUJOURD’HUI, J’AI FAIT DE LA PISCINE.  J’AI  FAIT  LE  JEU  DU PINGOUIN Où IL  FAUT  PASSER LA TÊTE SOUS L’EAU. 

J’AI FAIT LE JEU DU BATEAU TOUT SEUL.  J’AI  ÉTÉ  AU  PROFOND. J’AVAIS PEUR  AU DÉBUT MAIS  APRÈS CA ALLAIT.

JE SUIS  FIER DE  MA  SÉANCE.

Zakaria

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[course coopérative] Article Progrès

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[Course coopérative] Les photos et vidéos !!!

Vous trouverez ci-dessous les photos et les vidéos réalisées lors de notre course coopérative réalisée avec le collège Paul Sixdenier et la MFR de Cormaranche en Bugey .

Nous effectuerons en classe le calcul des dons rapportés pour l’association ELA qui lutte contre les maladies rares.

Échauffement

Ambiance avant le départ !!!

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[Course coopérative] Préparation de la course !

Aujourd’hui, jeudi 28 novembre 2024, c’est le jour de la course coopérative «Mets tes baskets et bats la maladie». Nous courrons pour rapporter de l’argent pour l’association ELA qui combat les maladies génétiques rares.

Pour préparer cette course les élèves de l’IME ont beaucoup travaillé. Il fallait :

  • Aller chercher des barrières, des tables et des bancs. C’est l’atelier « espace vert » qui s’en est occupé.
  • Aller chercher des éco cups au centre social d’Hauteville et les compter. Nous en avons emprunté 154 en tout. C’est Ethan et Nolan qui s’en sont chargé pour la classe Mandela 2
  • Installer les barrières, les bancs, les tables, la banderole… Ce sont les classes Dinamo qui s’en sont occupés.
  • L’atelier menuiserie a installé la rubalise et planter des piquets pour identifier les différents postes.

En fin d’installation, nous avons fait un tour de reconnaissance du parcours.

La course est prête !!!

La classe Mandela 2

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