Comme prévu, nous avons donc fait un travail ce matin sur le barrage de Vouglans à la suite de notre travail sur le barrage de Kielder water.
Nous avons pu voir ce qui se cachait au fond de ce lac artificiel du Jura où les jeunes du groupe accueil et du D1 ont pu se baigner le 8 juillet 2024.
Un reportage sur la construction de ce barrage:
Et une vidéo du barrage aujourd’hui:
Bientôt, un article sur le fonctionnement des barrages et les énergies renouvelables 😉
La classe Mandela 2
Ce matin en classe, nous avons lu l’album :
« Le barrage »
Une fois le barrage achevé, les terres seront inondées. Mais avant qu’elles disparaissent à jamais, Kathryn et son père retournent à la vallée endormie maintenant silencieuse, et glissent dans chacune des maisons une dernière mélodie. Si l’on tend l’oreille, on peut l’entendre, cette mélodie pour tout ce qui fut et ne sera jamais plus.
Ce texte raconte une histoire vraie. Celle du plus grand lac artificiel du Royaume-Uni: le Kielder Water.
Il a été crée au début des années 80 avec la mise en place d’un barrage qui a engloutit la vallée de Kielder où se trouvaient des fermes, une école, de nombreuses propriétés et une voie de chemin de fer.
Il fallu deux ans pour que les eaux recouvrent la vallée. Kielder water est aujourd’hui un endroit où l’on vient marcher, pêcher, faire du bateau…
Dans ce livre, la musique de Mike et Kathryn Tickell est très présente. Ils sont tous les deux connus à travers le monde pour leur musique folklorique qui parle de cette vallée engloutie.
Alors forcément, on a fait une recherche en classe sur ces deux musiciens et cette musique:
Et nous sommes allés voir à quoi ressemblait cette vallée avant la création du barrage:
Et le barrage maintenant:
Nous travaillerons prochainement en sciences sur l’énergie hydro-électrique et les barrages…
Et que certains sont allés au lac de Vouglans…
La classe Mandela 2
En classe la semaine dernière, nous avons lu le livre de Daniel Picouly:
« Et si on redessinait le monde ? »
C’est l’histoire d’un enfant qui redessine le monde. Il invente, froisse ses brouillons et, inlassablement, il recommence. Même si le déluge vient calmer ses ardeurs, même si le feu du ventre de la Terre vient rallumer ses envies. Face aux découragements, l’enfant tient tête. Juste pour que le monde tourne un peu mieux…
Alors forcément, on s’est posé cette question en classe !
Voici les réponses des élèves présents lors de cette séance:
Lola: Moi si je redessinais le monde, je le rendrais plus libre et plus doux.
Léna: Moi, si je redessinais le monde, je mettrais en prison tout ce qui est méchant comme les voleurs, les personnes qui tuent et je mettrais tout ce qui est gentil dans le monde.
Zakaria: Moi si je redessinais le monde, je ferais un monde où l’on peut faire ce que l’on veut.
Lola: Moi, si je redessinais le monde je mettrais plein d’amour et d’amitié parce qu’il y a trop de disputes et de chamailleries.
Léna: Moi, si je redessinais le monde, j’enlèverais la pollution et tout ce qui est harcèlement. J’aiderais les personnes à la rue, les SDF et je leur donnerais à manger.
Samet: Moi, si je pouvais redessiner le monde, j’arrêterais les guerres. Je rendrais les gens riches et je supprimerais la pauvreté. Je rendrais les gens plus intelligents aussi.
Ethan: Moi, si je pouvais redessiner le monde, je rendrais les gens heureux et je prendrais soin des malades.
Léna: Si je pouvais redessiner le monde, j’enlèverais la fumée, l’alcool, les cachets et les addictions parce que ça rend malade et ça fait mal à notre santé.
La classe Mandela 2
Bonjour à tous,
Je m’appelle Zakaria et je suis content d’être à l’IME Dinamo.
Je suis dans la classe Mandela 2. J’aime bien apprendre à l’école. J’aime bien l’histoire, l’art plastique et les mathématiques.
Pendant les vacances je suis parti en Algérie pour voir ma famille qui habite à Oran.
J’ai été à la plage et au restaurant.
J’ai pris l’avion pour y aller.
C’était des bonnes vacances.
Bonjour,
Je m’appelle Nizar. Je suis en classe Mandela 2 et j’ai 14 ans.
Je suis à l’ime et avant j’étais au collège Saint Exupéry à Ambérieu.
Mon anniversaire, c’est le 16 mars.
Mes couleurs préférées sont le vert et le jaune.
Ma matière préférée, c’est la technologie et l’espagnol.
Ma rentée se passe bien.
Ma musique préférée, c’est clip clip pan pan. C’est du rap.
En sport, j’aime bien le badminton et le foot.
Mon atelier professionnel, c’est l’atelier cuisine.
Je suis calme.
J’ai un frère qui s’appelle Reda et une sœur qui s’appelle Jihan.
Nizar
Pendant mes vacances, je suis allé à Walibi. J’ai fait des attractions à sensations fortes. J’y suis allé avec mon père, ma mère et mon frère. C’était super.
L’attraction que j’ai préférée, c’est le Timber. C’est une attraction dans un chariot qui va vite. Le Mystic, c’est une montagne russe qui fait très peur et ou on a la tête à l’envers.
J’ai aussi été à trampoline parc. Il y a plein de trampolines, des matelas, une fosse avec de la mousse. C’était bien.
J’ai été également à l’aquarium de Lyon. J’ai pu voir des requins léopard, des raies, des poissons clown, un poulpe, des tortues et des étoiles de mer.
J’ai passé de très bonnes vacances.
Ethan
Bonjour,
Je m’appelle Léna.
J’ai 13 ans et je suis nouvelle à l’ime dinamo.
Je suis dans la classe de Monsieur Lançon. Ça se passe bien.
Dans l’internat, je suis dans la même chambre que Mayline. C’est ma meilleure amie. Je la connais depuis longtemps.
Elle était avec moi à l’école primaire de Chatillon sur Chalaronne.
Je n’ai pas très bien dormi à l’internat car c’était ma première nuit. Je n’ai pas trop l’habitude. Chloé et Lorenzo sont mes éducateurs et ils sont très gentils. Je me suis fait de nouveaux amis. Je me sens bien à l’ime.
Léna
Bonjour, je m’appelle Lola Fernandez.
Je suis au collège et je suis en l’Ime dans la classe Mandela 2 avec Monsieur Lançon.
J’aime bien les mangas. J’adore les chats et les dragons.
Plus tard, j’aimerais travailler dans le soin et la manucure (faire les ongles) et aider les gens.
J’aime bien Nezuko, Cosplay et Demon slayer. Ce sont des mangas.
A l’école, mes matières préférées c’est dessiner des mangas et les lire. J’aime aussi lire des livres romantiques.
Je suis plus en difficulté sur le sport, la gymnastique et la course à pied.
Et ma rentrée alors ? Comment ma rentrée s’est passée au collège et à l’Ime ? Elle s’est très bien passée.
Comment je me sens en cette rentrée ? Je me sens libre et j’aime ça.
J’adore Ariana Grande. Elle est trop belle avec ses cheveux et ses paillettes.
Lola
En classe Mandela 2, ce matin, nous avons lu l’album « la boucle d’oreille rose ». Cet album fait parti de la sélection « 1,2,3 albums » 2023-2024.
Voici quelques lignes pour vous donner envie de le découvrir:
« Un jour d’automne, Mia, une jeune adolescente, prête sa boucle d’oreille rose à la plus jolie fille du village : Anaïs.
Très vite, leur entourage adopte cette mode et toutes les femmes se fabriquent leur boucle d’oreille rose. Sous le sapin, c’est le cadeau offert. Il n’est plus possible de s’en passer. Certaines personnes du village s’insurgent et ne souhaitent pas porter cet accessoire. Elles estiment ne pas être des moutons. Au printemps suivant, deux groupes se forment : les femmes qui portent le bijou et celles qui ne le portent pas. Les dénonciations, les restrictions et les interdictions se multiplient. Les villageoises qui n’arborent pas la boucle d’oreille ne peuvent plus acheter certains aliments chez les commerçants. Les gens ne se parlent plus… »
Le ressenti des élèves présents en classe qui ont été marqués par ce récit.
Lola: « J’ai bien aimé ce livre. La vie c’est pas comme ça. On n’est pas comme les autres. On est tous différents et il faut s’aimer comme on est pour que la vie soit plus douce. »
Léna: « J’ai bien aimé le livre comme Lola. on n’est pas toujours obligé de faire comme les autres. On a le droit d’être différents parce que si on est différent, on sera plus heureux. »
Ethan: « J’ai bien aimé ce livre. Si on est tous habillé pareil ça devient un uniforme et je n’aime pas. J’aime bien être moi même. »
La classe Mandela 2
Ce mercredi, nous avons profité du temps pluvieux pour rester sur le groupe. Au programme: activités manuelles sur le thème de l’automne pour décorer le groupe, confection d’un marbré, dessins et film . Nous avons passé un bon moment
le gâteau était trop bon!!! (Mélody)
« on s’est régalés » (Sarah)
