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Archives de l’auteur : admin01
[Littérature] Le guerrier massaï
Ce matin en classe, nous avons lu « Le guerrier massaï » de Laurent Pinabel. « Un jeune garçon, bercé par les nombreux récits de voyage son père, mène une vie tranquille au bord de la mer. Dans le vestibule de sa maison … Continuer la lecture
Publié dans Les classes et ateliers, Mandela2
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[CFG] Présentation personnelle par Nolan M
Partie 1 : Présentation personnelle Je m’appelle Nolan MATHIEU. J’ai 15 ans. J’habite à Ceignes dans l’Ain pas très loin de Cerdon. Je suis scolarisé à l’Ime dinamo pro à Hauteville. Je suis dans la classe Mandela 2 avec Monsieur Lançon. … Continuer la lecture
Publié dans Les classes et ateliers, Mandela2
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[Géométrie] Défi géométrique
Trouvez le nombre de triangles isocèle rectangle dans la figure ci dessous: La classe Mandela 2
Publié dans Les classes et ateliers, Mandela2
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[Géométrie] Triangle isocèle rectangle
Ce matin, nous avons travaillé sur la réponse de Mathéo H car elle est très intéressante… La voici ci-dessous: Question: Combien de triangles « isocèle-rectangle » voyez-vous dans la figure ci-dessous ? Nous effectuons actuellement une recherche mathématique sur le triangle « rectangle-isocèle » … Continuer la lecture
Publié dans Les classes et ateliers, Mandela2
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[Sciences] Comment allumer une ampoule avec une pile ?
Nous poursuivons notre travail autour de l’électricité avec une séance d’introduction avec cette question: Comment allumer une ampoule avec une pile ? Nous avons déjà vu les différentes parties de l’ampoule. Nous avons ensuite testé et fait des essais pour … Continuer la lecture
Publié dans Les classes et ateliers, Mandela2
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[Bloc dessin] Un dragon par Lola
Consigne pour le bloc dessin: Obligation d’utiliser uniquement un stylo bille noir 😉
Publié dans Les classes et ateliers, Mandela2
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[Géométrie] Réponse à la classe Dinamo 1
La classe Dinamo 1 nous avait lancé un défi géométrique. Réaliser un triangle rectangle isocèle. La réponse de Mathéo H ci-dessous: Comment procéder ? La classe Mandela 2
Publié dans Les classes et ateliers, Mandela2
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[CFG] Présentation personnelle par Mathéo H
Partie 1: Présentation personnelle Je m’appelle Mathéo Hugon. J’ai 15 ans. J’habite à Evosges. Je suis à l’Ime Dinamo d’Hauteville dans la classe de Monsieur Lançon. J’aime bien faire des mathématiques et du français. J’aime un peu moins l’anglais mais plus … Continuer la lecture
Publié dans Les classes et ateliers, Mandela2
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[Texte libre] Mon anniversaire par Rémy P
Pour mon anniversaire, j’ai mangé des pizzas. On a bu de l’Orangina. A la fin, on a mangé un gâteau à la myrtille, des têtes brulées et aussi j’ai fait un vœu pour mes amis et mes éducateurs.
Publié dans Les classes et ateliers, Mandela1
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[Géométrie] Les triangles isocèles et équilatéraux
Aujourd’hui, nous avons poursuivi notre travail de géométrie en traçant des triangles isocèles et équilatéraux. Voici les propriétés du triangle isocèle: Un triangle isocèle est une figure à 3 côtés dont deux sont de même longueur. Voici les propriétés du … Continuer la lecture
Publié dans Les classes et ateliers, Mandela2
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